“砥礪奮進(jìn)·質(zhì)量年”活動(dòng)是公司今年重大活動(dòng)之一,圍繞質(zhì)量年活動(dòng)計(jì)劃,公司特聘培訓(xùn)機(jī)構(gòu)張?jiān)瓶道蠋煛⒅炜她埨蠋熒W臨公司開展為期兩天(5月3日-5月4日)的培訓(xùn)授課。
早上8點(diǎn)30分,萬正質(zhì)量人(組長(zhǎng)以上人員)已齊聚在生產(chǎn)區(qū)二樓培訓(xùn)室,他們個(gè)個(gè)精神飽滿、神采奕奕。張老師從“團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示”著手,重建小組、團(tuán)隊(duì)大比拼(喊口號(hào)、呼隊(duì)名、拼默契、拼勢(shì)氣)、學(xué)唱《萬正品質(zhì)之歌》,以破冰的方式打破成員間的隔核,凝心聚力。本次培訓(xùn)采用小組式培訓(xùn),每組成員六人,共分九小組,共62人參加(含工作人員)。
質(zhì)量意識(shí)是什么?質(zhì)量意識(shí)就是對(duì)質(zhì)量的“認(rèn)知”及“態(tài)度”。態(tài)度就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,就是“把事情做對(duì),并對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)”,是內(nèi)在因素的決定。張老師通過淺顯易懂的語言,結(jié)合穿插小知識(shí)為學(xué)員講述了對(duì)質(zhì)量的定義與重要性。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)攝影師及工作人員常能抓拍到學(xué)員全神貫注、奮筆疾書的身影,現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。
“7S”是什么?“7S”就是整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約。它是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)人員、機(jī)器、材料、方法、信息等生產(chǎn)要素的有效管理方式,保證公司整潔的生產(chǎn)和辦公環(huán)境,良好的工作秩序和嚴(yán)明的工作紀(jì)律,提高工作效率,保障產(chǎn)品高質(zhì)量,減少浪費(fèi)、節(jié)約物料成本和時(shí)間成本的基本要求。朱老師通過生動(dòng)、精彩地講解為我們闡述了“7S”對(duì)公司、對(duì)個(gè)人的重要性與影響力。
“如何做好品質(zhì)管理?”朱老師為我們呈現(xiàn)了一次別開生面的精彩授課。他認(rèn)為習(xí)慣是質(zhì)量管理形成的重要標(biāo)志,首先需從認(rèn)識(shí)上提升:檢驗(yàn)、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、管理、習(xí)慣,嚴(yán)格遵循“三不原則”:不接收不良品,不制造不良品,不流出不良品。課堂上,學(xué)員專注力強(qiáng),朱老師通過層層剖析,讓學(xué)員深刻意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)樹立質(zhì)量意識(shí),引導(dǎo)學(xué)員從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”培養(yǎng)主人翁的品質(zhì)管理意識(shí)。課堂上學(xué)員互動(dòng)熱烈,發(fā)言積極,精彩的回答博得一陣陣掌聲。學(xué)員們的積極發(fā)言,為小組與個(gè)人贏得了可喜的加分成績(jī)。
“質(zhì)量人”快樂嗎?你是否有過捫心自問的時(shí)候?行走在質(zhì)量道路上的人們最有發(fā)言權(quán)。品質(zhì)部高級(jí)工程師熊小波為我們意味深長(zhǎng)地分享了他的成長(zhǎng)之路。質(zhì)量人是不快樂的,但是擁有了成就感,更磨練了責(zé)任感,這是他發(fā)自內(nèi)心的感受,質(zhì)量人是需要具備求真務(wù)實(shí)、敢于較真的工作態(tài)度,質(zhì)量就是追求“零缺陷”的工作目標(biāo)。
“午后陽光”是為期兩天培訓(xùn)中學(xué)員參與度極高、活躍性極強(qiáng)的活動(dòng)環(huán)節(jié),多才多藝的學(xué)員們,有表演個(gè)人歌唱的、團(tuán)隊(duì)合唱的、手語表演的……,不僅展現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采,同時(shí)也為團(tuán)隊(duì)贏來了更高的分值與加分。現(xiàn)場(chǎng)人聲鼎沸,掌聲一片,生動(dòng)形象地展現(xiàn)出萬正人的朝氣與活力,一副青春洋溢,熱血沸騰的歡快畫面。
“導(dǎo)盲”游戲。是一項(xiàng)富有特殊意義的活動(dòng)。“一個(gè)瞎子被一位啞巴牽著走過草地”,“獨(dú)木橋”,“浮橋”等層層障礙,帶領(lǐng)盲人越過重重險(xiǎn)境,最終到達(dá)終點(diǎn),過程中不準(zhǔn)發(fā)聲和暴露身份,讓兩位配合的學(xué)員體會(huì)到旅途感受,這是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)員間信任默契的出色游戲。
“萬正質(zhì)量發(fā)展與規(guī)劃”,由品質(zhì)部經(jīng)理夏杏軍作了分享,他講述了全年質(zhì)量計(jì)劃與介紹,從萬正質(zhì)量發(fā)展歷程引入,以真實(shí)、鮮明的質(zhì)量故事:“鉆孔問題、鍍銅厚度問題、外形問題”,為我們講述了萬正質(zhì)量提升的發(fā)展歷程回顧,呼吁萬正質(zhì)量人勇于創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),以“炸薯?xiàng)l理論”,講述IPQA對(duì)于公司的需求與終極品質(zhì)目標(biāo),同時(shí)也在逐漸完善品質(zhì)工作內(nèi)容及要求。其次是重點(diǎn)闡述了公司對(duì)高頻板的要求與期望。最后宣布了公司通過“金點(diǎn)子”活動(dòng),涌躍出一批“金點(diǎn)子優(yōu)秀員工”,他們集思廣益,為公司獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而有效改善與提升了公司產(chǎn)品質(zhì)量、安全生產(chǎn)、工作效率、“7S”提標(biāo)等方面。同時(shí)也踴躍出一批“優(yōu)秀萬正質(zhì)量人”、“優(yōu)秀組長(zhǎng)”。
“匯報(bào)總結(jié)”,為期兩天的培訓(xùn)課程由張老師進(jìn)行了分階段總結(jié)與點(diǎn)評(píng),每組成員推選隊(duì)員作精彩發(fā)言與分享,他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的游刃自如、自信滿滿。每組成員為此次培訓(xùn)書寫下了培訓(xùn)感悟,將此份心得記錄留念。同時(shí)每位學(xué)員還獲得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。
“頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”。智慧與榮譽(yù)的碰撞,在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,分別由行政部經(jīng)理葉秀華、品質(zhì)部經(jīng)理夏杏軍、品質(zhì)部高級(jí)工程師熊小波、品質(zhì)部體系主管黃飛、計(jì)劃部經(jīng)理鐘朝山、安全部經(jīng)理李軍為獲得培訓(xùn)“團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”前三名、“優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)”前十名、“國王天使獎(jiǎng)”一組、“優(yōu)秀質(zhì)量人”十人、“金點(diǎn)子”二十八名員工,頒發(fā)了獎(jiǎng)品及紅包現(xiàn)金獎(jiǎng)金,這次榮譽(yù)他們當(dāng)之無愧、實(shí)至名歸,真誠地為他們的成績(jī)表示祝賀。
激昂的《萬正品質(zhì)之歌》在培訓(xùn)室里蕩氣回腸,萬正人熱情高漲,高聲歌唱,為期兩天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束。祝愿萬正質(zhì)量人在質(zhì)量的道路上,如歌詞所寫:萬正員工發(fā)奮圖強(qiáng),披荊斬棘奔向前方,我們氣勢(shì)不可阻擋,向前進(jìn),向前進(jìn),朝著勝利的方向……